La finalidad esencial del Protocolo es la prevención y protección de las personas menores de edad ante posibles situaciones de desprotección, maltrato, abuso y acoso sexual, que se detecten en el ámbito escolar.
- Ofrece pautas para prevenir y detectar precozmente desde la escuela los riesgos y situaciones que puedan ocasionar que una persona menor de edad o adolescente sea objeto de desprotección o pueda sufrir maltrato, acoso y/o abuso sexual.
- Ofrece pautas sobre cómo proceder desde el ámbito escolar ante situaciones de desprotección, maltrato, acoso y/o abuso sexual a niños, niñas y adolescentes.
- Establece procedimientos de coordinación entre los Servicios Educativos, los Servicios Sociales, Ertzaintza, Fiscalía, Servicios de Salud… (cuándo y cómo notificar una sospecha, qué funciones tiene cada uno ante estos casos).
- Promueve la coherencia de las actuaciones de todas las instituciones, para mejorar su eficacia, favorecer las garantías procesales, asistenciales y de protección, y garantizar que las intervenciones que se lleven a cabo con la persona menor sean solo las estrictamente necesarias, a fin de evitar la repetición de diligencias, declaraciones y exploraciones que agravan la delicada situación emocional y victimización de la persona menor de edad.
En este protocolo se recogen definiciones, indicadores, conductas a observar, principios y pautas de actuación, y orientaciones para el seguimiento y evaluación, que pueden facilitar a todas las instituciones y entidades intervinientes la prevención, detección y abordaje de las situaciones de desprotección y las situaciones de maltrato, acoso y/o abuso sexual a niños, niñas y adolescentes.
Protocolo
Protocolo de prevención y actuación en el ámbito educativo ante situaciones de posible desprotección y maltrato, acoso y abuso sexual infantil y adolescente y de colaboración y coordinación entre el ámbito educativo y los agentes que intervienen en la protección de la persona menor de edad.
Edita
Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia.
Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco
Donostia‐San Sebastián, 1 ‐ 01010 Vitoria‐Gasteiz
El protocolo incluye:
- Definición y características de las situaciones de desprotección infantil/adolescente y de las situaciones de maltrato, acoso y/o abuso sexual detectadas en el ámbito escolar.
- Principios generales de actuación.
- Actuación del centro educativo ante situaciones de desprotección (la familia no cuida).
- Actuación ante situaciones de maltrato, acoso y/o abuso sexual en el ámbito escolar.
- Coordinación y colaboración entre el ámbito educativo y los agentes/servicios que intervienen en la protección de la persona menor de edad.
- Seguimiento del protocolo de coordinación.